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De l’indigène à l’immigré


Un article de Pascal Blanchard, historien du fait colonial, sur l’image de l’indigène. « Réfléchir sur l’image de l’indigène, c’est penser notre citoyenneté diverse, c’est penser le présent, c’est penser autrement notre relation à l’autre ». En téléchargement PDF en bas de cette page.

Comment concevoir une action pédagogique?


 « Qu’est ce qu’un outil pédagogique ? (…) Remettons donc les pendules à l’heure : pour ça nous avons justement besoin d’un outil (un tournevis fera l’affaire, notre support pédagogique), d’un bricoleur (l’utilisateur de l’outil, l’ « éducateur » ou l’animateur), d’une « cible » (l’horloge, notre public cible) et d’une intention (ce à quoi nous voulons aboutir…
Agir pour le climat, c’est respecter mes droits !

Agir pour le climat, c’est respecter mes droits !


Solidarité Laïque et ses membres ont souhaité mettre en résonance les droits de l’enfant avec les thèmes majeurs de l’actualité et notamment, pour 2015, avec la lutte contre le réchauffement climatique. Cet outil pédagogique montre que, concrètement, agir pour le climat, c’est respecter les droits de l’enfant et leur donne…
Mobilisons-nous pour le Mali !

Mobilisons-nous pour le Mali !


Pour sa 15e édition, la Rentrée solidaire vient en aide au Mali, qui peine à se reconstruire après le conflit de 2012. Un choix qui donne tout son sens à cette opération qui mêle solidarité internationale et éducation à la citoyenneté.
Droits de l’enfant : portraits / autoportraits

Droits de l’enfant : portraits / autoportraits


Solidarité Laïque propose un dossier pédagogique, réalisé à l’occasion des 25 ans de la Convention internationale des droits de l’enfant, pour sensibiliser les enfants et les jeunes à leurs droits. Des jeux, de l’information, des photos... Voici, clé en main, de nombreux outils pour mieux faire connaître ces droits fondamentaux.

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