« La correspondance scolaire existait bien sûr avant Internet. Cependant, Internet confère au courrier électronique une extension planétaire et multiplie le nombre des interactions entre les internautes. L’arrivée des nouvelles technologies a été un véritable catalyseur pour le développement de la correspondance scolaire. Celle-ci devient plus facile, instantanée, moins chère et mondiale. Elle ajoute de nouvelles dimensions aux échanges traditionnels et porte en elle de réels enjeux pédagogiques. Cette technologie arrive à point nommé et s’intègre parfaitement dans l’élaboration d’activités basées sur le concept socio-constructiviste. »
Georges Jacquemettaz fait le point sur les différents types de correspondances scolaires, sur les bonnes démarches, les points forts et faibles de la correspondance …
Un document très pratique pour l’enseignant désireux de lancer sa classe dans un projet de correspondance enfant.
